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为什么学懂了,考场上却失分很多?为什么作业质量不错,考场上却错的太多?为什么在补课老师那里答题质量高,却在考场上一败涂地?为什么同时间按照刘老师的学习方法训练,考场上提升的名次却相差那么大?有的学生,在周测中明显地在提升,班主任老师预测孩子在月考中会有质的变化,但是为什么在月考中却不尽人意?这里面有一个“考场恐惧心理”作祟。

  举一个案例:长沙某初三学生,在国庆节期间训练比较到位,7号开始月考。就在孩子离开家去学校的时候,妈妈开玩笑一句话“***,我们国庆节学得很好,这次你该提个200名吧?”孩子回敬一句“你想多了!”尽管看似孩子不在意妈妈的话,实际上,这种话已经长期埋下了考场恐惧的阴影。

  一、知识点有漏洞不可怕,补上就是了。家长们应该深刻理解每个人都存在的“接受知识障碍效应”,以及怎样帮助孩子管理好“接受识识障碍的知识”。温和地看待孩子多次错误的题。应该明白,孩子即便是学到初十、高十,仍然会有知识漏洞点。漏洞是一点一点补上的,比较容易,但是好像永远补不完。

  二、考场恐惧心理很难在短时间内消除。考场恐惧心理绝大多数源自于父母对考试结果关注过度,特别是妈妈,对孩子考试不理想会唠叨或训斥孩子,久而久之,会在孩子心理产生阴影,这种恐惧,小考小爆发,大考大爆发。这种孩子小考成绩和排名往往要比大考好。

  患有考场恐惧心理的学生都伴有比较严重的“会做题丢分 武汉国医堂李萍,考场心态不好,可能导致学生损失一二百分。我所遇到的一位2015高考生在一次模拟考试中会做题丢分达到130.5分。

  消除考场恐惧心理绝不是几个月能解决的事情。解决考场恐惧心理的途径是,做家长的应注重学习的过程,淡化考试结果。这点说起来容易做起来有点难。解决考场恐惧心理也需要学校的考试频度配合。家长有强烈的欲望解决孩子的考场恐惧心理,不仅要制定一套切实效果可行的语言和行为准则,还需要学校频繁考试的配合。考试频度高,孩子考场恐惧心理降低的就快。否则,家长再努力,其效果也会很缓慢。
据英国《每日邮报》5月18日报道,近日,澳大利亚一名男子在栅栏边遇袋鼠“突袭”。只见视频中,一只袋鼠站在栅栏旁边,用它 的两只前肢一把抱住眼前这名帅气男子的脖子,上演了亲亲、抱抱的温情一幕。
视频中的帅哥十分开心,脸上挂着笑容跟这只热情的袋鼠来了一个充满爱意的拥抱。他还表示:“哦,它是我最好的朋友!
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